উয়েফা নেশন্স লিগের কোয়ার্টার ফাইনালের রোমাঞ্চ ছড়ানো দুই লেগ শেষে সেমিফাইনালে জায়গা করে নিলো জার্মানি। ফিরতি লেগে ৩-০ গোলে এগিয়ে গিয়ে দারুণ শুরু করেছিল তারা। তবে হাল ছাড়েনি চারবারের বিশ্বচ্যাম্পিয়ন ইতালি। দুর্দান্ত প্রত্যাবর্তনে ম্যাচ শেষে ৩-৩ গোলে সমতায় ফেরে তারা। কিন্তু প্রথম লেগে ২-১ ব্যবধানে জয় পাওয়া জার্মানিই শেষ হাসি হেসেছে। দুই লেগ মিলিয়ে ৫-৪ গোলের ব্যবধানে সেমিতে জায়গা করে নেয় তারা।

রোববার রাতে ডর্টমুন্ডে অনুষ্ঠিত ফিরতি লেগে শুরুতে দুর্দান্ত ছন্দে ছিল জার্মানি। ম্যাচের ৩০ মিনিটে জসুয়া কিমিখের পেনাল্টি গোলে এগিয়ে যায় স্বাগতিকরা। এরপর ৩৬ মিনিটে জামাল মুসিয়ালার নিখুঁত শটে ব্যবধান দ্বিগুণ হয়। বিরতির ঠিক আগ মুহূর্তে কিমিখের ক্রসে হেডে গোল করে স্কোরলাইন ৩-০ করেন টিম ক্লাইনডিন্সট। তখন দুই লেগ মিলিয়ে জার্মানি এগিয়ে ছিল ৫-১ গোলে।

তবে বিরতির পর বদলে যায় দৃশ্যপট। ৪৯ ও ৬৯ মিনিটে জোড়া গোল করেন ইতালিয়ান ফরোয়ার্ড ময়েজ কিন। ম্যাচের ইনজুরি টাইমে পেনাল্টি থেকে গোল করে সমতা ফেরান গিয়াকমো রাসপাদোরি। কিন্তু শেষ মুহূর্তের এই লড়াই সত্ত্বেও প্রথম লেগের ব্যবধান ঘোচাতে ব্যর্থ হয় ইতালি।

এই জয়ে সেমিফাইনালে জায়গা করে নেয় জার্মানি। তাদের প্রতিপক্ষ হবে ক্রিশ্চিয়ানো রোনালদোর নেতৃত্বাধীন পর্তুগাল। কোয়ার্টার ফাইনালের প্রথম লেগে ডেনমার্কের কাছে ১-০ গোলে হেরে বিপদে পড়েছিল পর্তুগাল। তবে দ্বিতীয় লেগে দুর্দান্তভাবে ঘুরে দাঁড়িয়ে ৫-২ ব্যবধানে জয় তুলে নেয় তারা। দুই লেগে ৫-৩ ব্যবধানে সেমিফাইনালের টিকিট নিশ্চিত করে পর্তুগাল।

.

উৎস: Samakal

কীওয়ার্ড: ব যবধ ন ফ ইন ল

এছাড়াও পড়ুন:

বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে একাডেমিক-প্রশাসনিক সক্ষমতা বাড়াতে শিক্ষা উপদেষ্টার তাগিদ

দেশের বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর একাডেমিক ও প্রশাসনিক সক্ষমতা বাড়াতে তাগিদ দিয়েছেন শিক্ষা উপদেষ্টা অধ্যাপক ড. চৌধুরী রফিকুল ইসলাম আবরার। তিনি শিল্পের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার প্রয়োজনীয়তার ওপর গুরুত্বারোপ করে বলেন, এ বিষয়গুলোতে নজর রেখে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ কার্যক্রমকে দক্ষতা ও বাস্তবমুখী করা জরুরি। 

মঙ্গলবার সকালে সচিবালয়ে বাংলাদেশ বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় সমিতির নেতাদের সঙ্গে মতবিনিময় সভায় তিনি এসব কথা বলেন।
উপদেষ্টা বলেন, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ক্ষেত্রে নিয়ন্ত্রক নয়, বরং সহায়ক কর্তৃপক্ষ হিসেবে ভূমিকা রাখবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর স্বায়ত্তশাসন ও শিক্ষাক্রমের স্বাধীনতা নিশ্চিত করে তাদের একাডেমিক ও প্রশাসনিক সক্ষমতা বাড়াতে সহযোগিতা করা হবে। এছাড়া গুণগতমান উন্নয়ন ও গবেষণা কার্যক্রমকে উৎসাহিত করতে নীতিগত সহায়তা দেওয়া হবে। 

শিক্ষা উপদেষ্টা বলেন, বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি প্রোগ্রাম চালুর প্রক্রিয়া চলমান। এর মাধ্যমে গবেষণা ও নতুন উদ্ভাবনের সুযোগ সৃষ্টি হবে, যা দেশ ও জাতির কল্যাণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে। এ বিষয়ে শিক্ষা মন্ত্রণালয় যথাসম্ভব সহায়তা করবে।
উপদেষ্টার বক্তব্যের সঙ্গে একমত পোষণ করে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় সমিতির নেতারা বলেন, শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা বৃদ্ধি ও কর্মসংস্থানের সুযোগ সম্প্রসারণে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলো একাডেমিয়া ও শিল্পখাতের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক উন্নয়নে কাজ করছে। আগামীতে এ কার্যক্রম আরও জোরদার করা হবে। 

বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় সমিতির চেয়ারম্যান ড. সবুর খান অলাভজনক বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর ওপর করারোপ প্রসঙ্গে বলেন, যে পরিমাণ অর্থ কর হিসেবে আদায় করা হয়েছে, তা গবেষণা কার্যক্রমে ব্যবহারের জন্য পুনরায় বরাদ্দ করা উচিত। এ অর্থ উদ্ভাবনী গবেষণা, প্রযুক্তি উন্নয়ন এবং শিক্ষার মানোন্নয়নে ব্যয় হলে উচ্চশিক্ষা খাত আরও সমৃদ্ধ হবে।  

বৈঠকে বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য, উপউপাচার্য ও কোষাধ্যক্ষ নিয়োগের পদ্ধতি প্রসঙ্গে সমিতির সাধারণ সম্পাদক ইশতিয়াক আবেদীন বলেন, প্রতিটি পদের জন্য ১৫-২০ বছরের অভিজ্ঞতাসম্পন্ন তিনজন অধ্যাপকের নাম প্রস্তাব করতে হয়। সে হিসাবে সহস্রাধিক মানসম্পন্ন অধ্যাপক পাওয়া চ্যালেঞ্জিং হয়ে দাঁড়িয়েছে। সমিতির কোষাধ্যক্ষ কে বিএ ম মঈন উদ্দিন চিশতি বলেন, একটি মানসম্পন্ন ক্যাম্পাস নির্মাণের জন্য কয়েকশ কোটি টাকার প্রয়োজন হয়। আইনি সীমাবদ্ধতার কারণে নিজস্ব অর্থায়নে জমি কেনার পর ক্যাম্পাস নির্মাণে অর্থের সংস্থান করা অসম্ভব হয়ে পড়ে। তিনি স্বল্প সুদে ব্যাংক ঋণ পাওয়ার বিষয়ে সরকারি সহায়তার কথা উল্লেখ করেন।

বৈঠকে বাংলাদেশ বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় সমিতির কার্যনির্বাহী সদস্য কাইয়ূম রেজা চৌধুরী উপস্থিত ছিলেন।

সম্পর্কিত নিবন্ধ