কলেজছাত্রী ছিনতাই ও যৌন নিপীড়নের শিকার, প্রতিবাদে সড়ক অবরোধ
Published: 12th, March 2025 GMT
ছবি: প্রথম আলো।
.উৎস: Prothomalo
এছাড়াও পড়ুন:
শিক্ষক সংকটে সুদৃষ্টি কাম্য
দেশের মেডিকেল কলেজসমূহে শিক্ষক সংকট অনাকাঙ্ক্ষিত হইলেও অপ্রত্যাশিত নহে। স্বাস্থ্য অধিদপ্তরের ম্যানেজমেন্ট ইনফরমেশন সিস্টেমের (এমআইএস) তথ্য উদ্ধৃত করিয়া মঙ্গলবারের সমকাল জানাইয়াছে, সমগ্র দেশে সরকারি মেডিকেল কলেজ রহিয়াছে ৩৭টি, যেগুলিতে শিক্ষকের পদসংখ্যা ৬ সহস্র ৪৪৬টি।
অথচ বর্তমানে ৩ সহস্র ৭০০ শিক্ষক দিয়া চলিতেছে মেডিকেল শিক্ষা কার্যক্রম। অর্থাৎ সরকারি মেডিকেল কলেজসমূহে প্রায় ৪৩ শতাংশ শিক্ষকের পদ শূন্য। বিষয়টি অনাকাঙ্ক্ষিত। কারণ চাহিদার প্রায় অর্ধেক সংখ্যক শিক্ষকশূন্যতার কারণে একদিকে মেডিকেল শিক্ষা কার্যক্রম ব্যাহত হইতেছে, অন্যদিকে দেশীয় এমবিবিএস ডিগ্রির বহির্বিশ্বে গ্রহণযোগ্যতা হারাইবার শঙ্কা দেখা দিয়াছে। বিগত সরকার মেডিকেল শিক্ষার প্রসারের নামে জেলায় জেলায় অপরিকল্পিতভাবে মেডিকেল কলেজ প্রতিষ্ঠার কারণে এই সংকট প্রত্যাশিতই ছিল।
মুখ্যত দলীয় নেতাদের অযৌক্তিক আব্দার পূরণকল্পে প্রতিষ্ঠিত এই সকল মেডিকেল কলেজে উপযুক্ত শিক্ষক নিয়োগের বিষয় বিবেচনায় লওয়া হয় নাই। এমনকি অনেক মেডিকেল কলেজে হাসপাতালও নাই; দক্ষ চিকিৎসক সৃষ্টির জন্য যাহা অপরিহার্য। এদিকে শিক্ষকদের মধ্যে সর্বোচ্চ পর্যায়ে থাকেন অধ্যাপক। মেডিকেল কলেজসমূহে এই অধ্যাপক সংকট সর্বাপেক্ষা অধিক হইলেও, অভিযোগ, নূতন করিয়া অধ্যাপক নিয়োগ দেওয়া যাইতেছে না। কারণ সহকারী বা সহযোগী অধ্যাপক পদোন্নতি পাইতেছেন না। মন্ত্রণালয়ের আমলাতান্ত্রিক জটিলতায় দুই মন্ত্রণালয়ের সমন্বয়ে বিভাগীয় পদোন্নতি কমিটির কার্যক্রম দীর্ঘদিন ধরিয়া আটক থাকিবার কারণে সংকট বৃদ্ধি পাইয়াছে। যোগ্যতা থাকা সত্ত্বেও এই সকল শিক্ষকের বঞ্চনা গ্রহণযোগ্য নহে। সমকালের প্রতিবেদন অনুযায়ী, যোগ্য সাড়ে ৭ সহস্র শিক্ষকের পদোন্নতির ত্বরিত ব্যবস্থা গ্রহণ করা অতীব জরুরি।
আমরা মনে করি, শিক্ষক সংকট নিরসনে স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ের উচিত সংশ্লিষ্ট মেডিকেল কলেজসমূহে সুপারনিউমারারি পদে অতিদ্রুত শিক্ষক নিয়োগ এবং নূতন শিক্ষক পদ সৃজন করা। ইহা করিতে গেলেও সরকারের দুই-তিন বৎসর সময় লাগিবে বটে, কিন্তু বিদ্যমান পরিস্থিতির কারণে ইহা জরুরি।
প্রধান উপদেষ্টার স্বাস্থ্যবিষয়ক বিশেষ সহকারী স্বীকার করিয়াছেন, মৌলিক আটটি বিষয়ে শিক্ষক সংকট সর্বাধিক। গাইনি, কার্ডিওলজির ন্যায় ক্লিনিক্যাল সাবজেক্টে শিক্ষক সংকট না থাকিলেও মৌলিক বিষয়ে অনুশীলনের সুযোগ কম থাকায় এই সকল বিষয়ে শিক্ষার্থীদের উচ্চশিক্ষা গ্রহণের হার কম। আমরা বিশ্বাস করি, সরকার উদ্যোগ গ্রহণ করিলে সকল বিষয়ে শিক্ষক সৃজন অসম্ভব নহে। এই ক্ষেত্রে জরুরি ভিত্তিতে ব্যবস্থা লইতে হইবে, নচেৎ মেডিকেল শিক্ষার মান লইয়া প্রশ্ন উঠিবে।
আমরা জানি, দেশের চিকিৎসা ব্যবস্থা এমনিতেই চতুর্মুখী সমস্যায় জর্জরিত। জনসংখ্যার তুলনায় চিকিৎসক সংখ্যা যে অপ্রতুল, উহাও উল্লেখযোগ্য। এই চিকিৎসকদের মধ্যেই যদি মানের ঘাটতি থাকে, উহা অপেক্ষা দুঃখজনক বিষয় আর কী হইতে পারে?
একটা সময় ছিল যখন বিদেশে বিশেষত মধ্যপ্রাচ্যে আমাদের চিকিৎসকদের বেশ চাহিদা ছিল। বিদ্যমান পরিস্থিতি সেই চাহিদার উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলিতে পারে। দেশে নূতন মেডিকেল কলেজ দরকার বটে। কিন্তু উহা প্রতিষ্ঠা করিবার ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় অবকাঠামো নির্মাণ এবং শিক্ষক অবশ্যই নিয়োগ দিতে হইবে।
সমকালের প্রতিবেদনেই স্পষ্ট, অবকাঠামো ও শিক্ষক সংকট লইয়া নূতন করিয়া গঠিত ছয়টি মেডিকেল কলেজের অবস্থা এতটাই নাজুক, সেইগুলি বন্ধের উদ্যোগ লইয়াছিল সরকার। তবে জনপ্রতিনিধি ও স্থানীয় প্রশাসনের বাধায় সেই সিদ্ধান্ত হইতে সরিয়া আসিয়াছে স্বাস্থ্যশিক্ষা অধিদপ্তর।
আমরা চাহিব, সর্বশেষ গঠিত ছয়টি মেডিকেল কলেজ ও অধিক সংকটে থাকা পুরাতন আট মেডিকেল কলেজের মানোন্নয়নে বিশেষ গুরুত্ব দেওয়া হউক। সার্বিকভাবে মেডিকেল শিক্ষার মানোন্নয়ন সরকারের অগ্রাধিকারে থাকিলে শিক্ষক ও অবকাঠামোগত সংকট কাটিয়া উঠা কঠিন হইবে না।